Optimizar la docencia a través del conocimiento de las principales pautas y modelos psicopedagógicos aplicables a la enseñanza de la Danza:

 

• La relación profesor-alumno: clases efectivas para todos los niveles.

• Tipologías de alumnado y de estilos docentes.

• El marcaje eficiente.

• La corrección: qué, cómo, cuándo y por qué  corregir.

• Gestión del grupo y de casos difíciles.

• La imagen del profesor: guía, modelo, inspiración.